一、歷史沿革
財務管理系設立于2002年8月，是學院的主要教學部門之一。設立以來，該系以特色鮮明的教學模式、先進的實訓教學設備使專業得到了較為迅速的發展。
二、培養方向
財務管理系適應商貿行業財務管理人才需求，為就讀學生設置了滿足行業發展要求的培養專業。設高技能大專層次（高中起點3年制、初中起點5年制會計電算化專業），培養知識型財務管理人才；中職層次（初中起點3年制會計電算化專業），培養中等技能型財務管理人才。就業崗位主要是國內西安、陜西和全國高星級酒店、大型商貿企業、證券公司。
三、師資力量
財務管理系擁有一支理論教學水平較高、科研能力較強的優秀教師團隊。教師“雙師”結構合理，其中4人具有高級職稱，5人具有雙學士或學士學位，5人具有會計師、審計師、中級會計、電子商務師等職業資格。還聘請多家知名企業財務總監、會計事務所和稅務所的專家擔任客座教授。
四、教學設備
財務管理系配有會計電算化（ERP）實訓室、手工會計模擬實訓室、收銀實訓室等。會計電算化實訓室配備的用友ERP861軟件、愛丁數碼翰林提小鍵盤、收銀POS教學軟件是目前會計行業先進的教學軟件，在同類院校中處于領先水平，為學生模擬仿真實訓操作教學提供一人一工位條件。
五、教學模式
會計電算化專業人才培養堅持“三結合”，即理論與實踐相結合；實驗、實訓與行業標準和崗位需要的資格證考核相結合；學校教學與社會用人單位需求相結合，采用 “課證融合、雙軌遞進”的人才培養模式，“課證融合”，即將學生所從事的工作、所需要的證書融入具體課程教學體系中，為學生考證做必要的準備；“雙軌遞進” 即學生在教學中實際進行手工記賬與電腦記賬，二者齊頭并進。了解掌握會計整個記賬程序，借助電腦網絡記賬，提高學生的綜合工作能力，與企業用人需求實施無縫對接，受到學生和用人單位的廣大好評。同時積極參加各種會計技能比賽，通過以賽促教、以賽促學，將比賽會計基本技能與日?；窘虒W結合起來，走出一條具有我校財會專業特色辦學之路。
六、教學成果
1、教師教研成果優異。幾年來，教師先后參編多部教材，并撰寫了多篇論文，在市級評獎多次獲獎。2008年、2014年會計電算化高技能大專班的教學管理工作順利通過陜西師范大學繼續教育學院評估，受到合作辦學單位的肯定。
2、學生屢次獲獎。會計電算化專業學生先后在省市及行業舉辦的各項會計技能比賽中獲得多個獎項。2012年多名學生榮獲陜西“用友杯”會計電算化大賽一、二等獎；在2013、2014年陜西省職業院校技能大賽中，分別榮獲一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。專業自創辦以來，向社會企事業單位輸送了大批具有良好職業道德修養和專業素質的優秀會計人員，不少畢業學生在企業擔任會計主管、會計師等職務。
3、學生會計從業資格證過關率較高，并有部分學生在進入實習期就通過了初級會計師資格認定考試。
七、就業前景
會計電算化專業持續多年畢業生供不應求，平均就業率高達98%，專業對口率達90%。會計電算化高技能大專08級學生的就業率高達100%。
主要就業單位有：西安民生集團股份有限公司、西安開元商城、西安金鷹國際購物中心、西安中環銀泰商貿有限公司、華潤萬家、西安索菲特人民大廈、西安金花豪生國際酒店等大型企業。
在各地招聘職位需求排行榜上，財務管理會計類畢業生的就業前景一直處于領先，畢業生收入逐年增加。
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